Към съдържанието

Недостигът на персонал е най-големият проблем в детските градини във Виена, показва проучване

Пропусни меню

Warning: Undefined array key "coverAlt" in /home/smallkge/public_html/res/x5engine.php on line 775

Warning: Undefined array key "coverTitle" in /home/smallkge/public_html/res/x5engine.php on line 775

Недостигът на персонал е най-големият проблем в детските градини във Виена, показва проучване

Малките детски градини
Публикуван в Новини от Австрия · понеделник 05 авг 2024 · Време за четене 1:45
Родителите виждат недостига на персонал в детските градини във Виена като един от най-големите проблеми в началното образование. В анкета 78 на сто заявяват, че са особено критични към този проблем в детските градини. Твърде големия брой деца в една група също беше критикуван. Има и недоволство от работното време, както обясни експертът в областта на  образованието Мартина Кунсберг Саре.
1000 интервюта с родители бяха проведени от името на парламентарната група на NEOS за проучването - с наскоро представени резултати за началните училища. В сектора на детските градини липсата на учители се оценява като особено сериозна. Почти осем от всеки десет души споменаха тази проблемна област. 65 процента от анкетираните смятат също, че времето за гледане на децата е твърде малко. В отворените въпроси има сериозни критики по отношение на бюрократичната тежест върху учителския колектив.
57 процента виждат необходимост от подобряване на работното време. Künsberg Sarre се позова на факта, че ситуацията във федералните провинции е много различна. Най-дългото работно време е във Виена, докато Долна и Горна Австрия са на дъното на списъка.
10 000 допълнителни учители
Поне 10 000 допълнителни учители трябва да бъдат назначени през следващите години поискаха от NEOS. Според изчисленията на NEOS, това ще струва около 550 милиона евро годишно - които ще трябва да бъдат разпределени между държавата и общината. Препоръчва се и увеличение на заплатите.
Künsberg Sarre също се позова на искането на NEOS за законно право на място от първия рожден ден на детето. Това може да се реализира само в дългосрочен план, каза тя. Следователно възможна първа стъпка би била втора задължителна година в детската градина. Необходимо е също значително увеличаване на помощния персонал, например в областта на специалното образование или езиковата подкрепа.


Няма отзиви все още.
Оценка:
Брой на тарифите:0
Оценка:
Брой на тарифите:0
Оценка:
Брой на тарифите:0
Оценка:
Брой на тарифите:0
Оценка:
Брой на тарифите:0

Сайтът е създаден в рамките на проект с рег. номер 2023-1-BG01-KA210-SCH-000155629 по програма Еразъм+, КД2.
Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.
Copyright © Всички права запазени! 2024
Назад към съдържанието